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Und dann und wann ein Leitprogramm!
Urs Kirchgraber, Werner Hartmann, Marco Bettinaglio, Moritz Adelmeyer, Jean Paul David, Karl Frey, Zürich (Switzerland)

Auf Anregung von K. Frey haben verschiedene an der ETH-Zürich für Didaktik Verantwortliche in den letzten Jahren einige Leitprogramme für die Fächer Biologie, Chemie, Geographie, Mathematik, Informatik und Physik entwickelt, mit dem Ziel, daß sie am Gymnasium eingesetzt werden können. Es wurde dabei mit Studierenden und mit Lehrerkolleginnen und -kollegen aus mehreren Schulen zusammengearbeitet. In diesem Artikel stellen wir zunächst die Leitprogramm-Methode und dann vier Leitprogramme (Quadratische Gleichungen, Wer Schulden macht, muß rechnen können, Lineare Gleichungssysteme, Rekursives Programmieren) für den Bereich Mathematik/Informatik vor.

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And now and then a leading programme! Following a suggestion by K. Frey, several members of the ETH Zürich responsible for didactics developed some leading programmes in the last years for biology, chemistry, geography, mathematics, computer science and physics with the aim of applying them at grammar schools. They worked together with university students and with teachers of several schools. We present the method of leading programmes as well as four leading programmes (Quadratic equations, Who makes depts must know how to calculate, Systems of linear equations, Recursive computer programming) for the domain of mathematics/computer science.

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